снимка от открити източници
Немски учени проведоха интересно и много продуктивно експериментирайте с бебета и заключихте, че дневния сън (особено) след интензивна умствена дейност) влияе положително памет на децата.
Те разделиха децата, участващи в експеримента, в две групи: децата на първия след като спяха, но децата на втория не бяха. В резултат на това децата, които дрямкаха лесно, се справиха със задачата и деца от втора група – не. Изследователите също определиха това точно времето преди лягане е особено ценно за учене.
В тази връзка немските учени препоръчват във всички предучилищни училища институциите трябва да организират целодневен сън и класове за развитието на паметта, умствените способности на децата да дирижират с деца в предучилищна възраст непосредствено преди ден почивка.
За съжаление в съвременните предучилищни институции има обратна картина. Дневният сън все повече се свива (или дори напълно) елиминиран), защото няма достатъчно време децата да поемат модерна учебна програма, която всяка година се превръща по-твърди и по-твърди. Водете, че обучението трябва минават точно преди дневен сън, вече дори не трябва да …
път
